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亚运会结束一个多月了,人们还依稀记得中国斩获199金的狂喜。中国在世界大赛上频频披金挂银的同时,却有一个不容忽视的事实需要引起警醒,学生身体素质已经连续十年下降。
而有关学校体育的一项名为“阳光体育”的措施,已经在全国校园内实行四年。当然,奢求学生体质在短短四年内突飞猛进,这不是一个现实的诉求。但至少,四年的时间,足够我们作一个阶段性的观察:在校园里,体育到底该起何作用?在学业繁重、压力巨大的学校教育体系中,体育又应该有何地位?
更能跑了,但还不够
“这几年长沙市学校《国家学生健康体质标准》的合格率都在98%左右,”市教育局学生体育协会秘书长周立德告诉记者。
《国家学生健康体质标准》主要考核学生的身体形态、机能、素质三方面,会根据年级的不同测试不同的项目,“不过因为合格还是比较容易的,所以单从合格率来看不能说学校体育开展得很好了,就拿优秀率来说,这几年就只在25%左右。”周立德说。
相比于每年都要进行的国家学生健康体质监测,五年一次的全国学生体质健康调研更具有代表性,去年10月份进行的调研是历史上第六次。而据周立德介绍,这个调研要考核的项目更多,结果将在今年3、4月份出炉,“现在还没有一个具体的结论,调研中孩子们的速度和身高比以前要好一点,但力量方面不行,近视和肥胖还是变多了。”